A cura del Centro UNESCO di Torino, 1993, LIBRO
La ricerca è il frutto di un lavoro di indagine e di didattica condotto dal Centro UNESCO nelle scuole superiori di Torino e Provincia sul problema dell’immigrazione in Italia. Il lavoro si articola in cinque parti essenziali: 1) la descrizione delle tappe del progetto educativo e didattico; 2) la raccolta dei dati, attuata dal 1989 al 1991 in Torino e Provincia su un campione di circa 2000 studenti e 250 adulti, italiani e stranieri; 3) la lettura critica dei risultati affidata a Sued Benkhdim, marocchina, residente da cinque anni nella nostra città, consulente IRES; 4) una breve rassegna stampa a testimonianza di alcuni importanti mutamenti avvenuti, su scala nazionale, durante il percorso; 5) una serie di interviste ad Assessori responsabili dell'accoglienza agli stranieri e delle politiche giovanili, nonché di alcuni responsabili di Associazioni di volontariato, che hanno fornito dati del problema migratorio filtrati attraverso le specificità proprie delle singole competenze.
In allegato: i questionari proposti a intervistatori e intervistati; una sintesi visiva del progetto e delle singole tappe del percorso.