CITTADINI DEL XXI SECOLO: QUALI DIRITTI, QUALI DOVERI?

Corso di educazione civica

Ed. Paravia Bruno Mondadori, con guida all\'insegnante, 1998, 2003, LIBRO

L'opera si articola in 12 moduli nei quali, secondo gli argomenti, sono proposti i testi de: la Costituzione Italiana, la Dichiarazione Universale dei Diritti dell'Umanità, la Convenzione Internazionale sui Diritti dell'Infanzia, la Carta Europea. Si evidenziano via via i problemi e le realtà nazionali ed internazionali con cui i ragazzi debbono confrontarsi. Dai primi quattro moduli dedicati all'Educazione alla Famiglia, alla Salute, al Gioco, alla Scuola, si passa ad argomenti più complessi quali: la Comunicazione, le Risorse, il Lavoro, l'Educazione Stradale. Gli ultimi moduli sono dedicati all'Educazione alla Pace, allo Stato, alla Giustizia, alla Coscienza di sé e della propria responsabilità di cittadino. Schede informative delle Agenzie ONU e dell'Unione Europea, schede di lavoro di Educazione Interculturale ed Ambientale, sono inserite nelle diverse Unità per porre l'accento sulla valenza trasversale ed universale delle tematiche. Ogni modulo si conclude con una Verifica per accertare la crescita nella conoscenza, ed anche nell'assunzione di responsabilità; verifica cui le autrici hanno fatto seguire una rubrica intitolata "Le proposte" tratte dai documenti riportati nel testo e dalla propria esperienza di docenti.