La progettazione partecipata nelle strategie dello star bene a scuola: il caso del II Circolo Didattico di Savigliano.
Autore: Raffaella LANFRANCHI Relatore: Alberto BORRACCINO Università: Torino: Università degli Studi, 2006 Facoltà: Scienze della Formazione – Savigliano Corso: Scienze dell’Educazione Ambito: sumane Anno accademico:
