Adolescenti e insuccesso scolastico: la sperimentazione del progetto Fenix per il potenziamento cognitivo e motivazionale tra scuola ed extrascuola

Autore: SARA ROMAGNOLO
Relatore: TORRE EMANUELA MARIA TERESA
Università: TORINO UNIVERSITA’ DEGLI STUDI, 2017
Facoltà: SCIENZE DELL’EDUCAZIONE
Corso: FILOSOFIA E SCIENZE DELL’EDUCAZIONE
Ambito: sumane
Anno accademico: 10/11/2017