L’istruzione professionale femminile a Torino tra le due guerre: il caso della Civica Scuola Professionale "Maria Laetitia".

Autore: Veronica Tania Roberta SOLE Relatore: Ester DE FORT Università: Torino: Università degli Studi, 2007 Facoltà: Lettere e Filosofia Corso: Storia Ambito: letterario Anno accademico:
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Autore: Cristina ZUCCARO Relatore: Fabio LEVI Università: Torino: Università degli Studi, 2007 Facoltà: Lettere e Filosofia Corso: Storia Ambito: letterario Anno accademico:
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Autore: Enrico BRAMBILLA Relatore: Francesco POLI Università: Torino: Università degli Studi, 2007 Facoltà: Lettere e Filosofia Corso: Scienze della Comunicazione Ambito: sumane Anno accademico:
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Autore: Loredana DE SIMONE Relatore: Luciano PACCAGNELLA Università: Torino: Università degli Studi, 2007 Facoltà: Lettere e Filosofia Corso: Scienze della Comunicazione Ambito: sumane Anno accademico:
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Autore: Giulia FIANDINO Relatore: Sergio SCAMUZZI Università: Torino: Università degli Studi, 2007 Facoltà: Lettere e Filosofia Corso: Scienze della Comunicazione Ambito: sumane Anno accademico:
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Autore: Maurizio D’Orsi Relatore: Sergio SCAMUZZI Università: Torino: Università degli Studi, 2006 Facoltà: Lettere e Filosofia Corso: Scienze della Comunicazione Ambito: sumane Anno accademico:
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Autore: Erik GILLO Relatore: Stefano DELLA CASA Università: Torino: Università degli Studi, 2006 Facoltà: Lettere e Filosofia Corso: Scienze della Comunicazione Ambito: artistico Anno accademico:
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Autore: Renzo ROVEGLIA Relatore: Carmen BELLONI Università: Torino: Università degli Studi, 2006 Facoltà: Lettere e Filosofia Corso: Scienze della Comunicazione Ambito: sumane Anno accademico:
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Autore: Virginia VIGLIONE Relatore: Salvatore RIZZELLO Università: Torino: Università degli Studi, 2006 Facoltà: Lettere e Filosofia Corso: Scienze della Comunicazione Ambito: sumane Anno accademico:
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Autore: Francesca FRONTINI Relatore: Daniela CALLERI Università: Torino: Università degli Studi, 2006 Facoltà: Lettere e Filosofia Corso: Scienze linguistiche Ambito: letterario Anno accademico:
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