La valutazione della qualit dell’integrazione scolastica attraverso gli strumenti previsti dalla legge quadro sull’handicap. Una ricerca sul territorio piemontese

Autore: Rosso Lia Clara
Relatore:
Università: Torino: Università degli studi, 1996/97.
Facoltà: Fac. di scienze della formazione
Corso: Laurea in Psicologia.
Ambito:
Anno accademico: 1996