L’Accreditamento per la Formazione Professionale in Regione Piemonte tra presente e futuro. La comparazione con altri modelli di Accreditamento regionali e l’evoluzione del sistema alla luce della normativa 2018.

Autore: BARALDI SIMONA
Relatore: Patrizia Lemma
Università: Università di Torino, 2020
Facoltà: FILOSOFIA E SCIENZE DELL’EDUCAZIONE
Corso: PROGRAMMAZIONE E GESTIONE DEI SERVIZI EDUCATIVI E FORMATIVI
Ambito: sumane
Anno accademico: