L’educazione cognitiva e metacognitiva nella scuola primaria: l’applicazione di "bright start" in una scuola del torinese. Risultati di una ricerca.
Autore: Francesca MINA Relatore: Cristina COGGI Università: Torino: Università degli Studi, 2007 Facoltà: Scienze della Formazione Corso: Scienze della formazione primaria Ambito: sumane Anno accademico:
