Lo studio del paesaggio come educazione ai valori del territorio: un’esperienza di ricerca in Valle di Susa con alunni di scuola primaria.
Autore: Cecilia CONTE Relatore: Cristiano GIORDA Università: Torino, Università degli Studi, 2008 Facoltà: Scienze della formazione Corso: Scienze della formazione primaria Ambito: sumane Anno accademico: