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IMMIGRAZIONE E INTEGRAZIONE:LA COMUNITA’ CINESE DI BARGE
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Mag
IMMIGRAZIONE E INTEGRAZIONE:LA COMUNITA’ CINESE DI BARGE
6 Maggio 2026
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unesco
Autore: Daniela BRONDOLO Relatore: P. AMERIO Università: Torino: Università degli Studi, 2001 Facoltà: Psicologia Corso: Psicologia Ambito: sumane Anno accademico:
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06
Mag
I VALORI AZIENDALI E LA LORO CONDIVISIONE:IL CASO LEAR CORPORATION ITALIA
6 Maggio 2026
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unesco
Autore: Francesca CAPELLO Relatore: C. Piccardo Università: Torino: Università degli Studi, 2003 Facoltà: Psicologia Corso: Psicologia Ambito: sumane Anno accademico:
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06
Mag
QUALE INTEGRAZIONE PER I BAMBINI IMMIGRATI A TORINO: ESPERIENZE DI OSSERVAZIONE IN UNA SCUOLA MATERNA DI SAN SALVARIO.
6 Maggio 2026
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unesco
Autore: Cristina CARBONARA Relatore: E. Bonassi Università: Torino: Università degli Studi, 2003 Facoltà: Psicologia Corso: Psicologia Ambito: sumane Anno accademico:
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06
Mag
LAUREATI IN PSICOLOGIA A TORINO ED ESPERIENZE FORMATIVE CONTRIBUTI DI RICERCA.
6 Maggio 2026
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unesco
Autore: Emanuela CAROSSO Relatore: C. Capello Università: Torino: Università degli Studi, 2003 Facoltà: Psicologia Corso: Psicologia Ambito: sumane Anno accademico:
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06
Mag
GLI ORGANI COLLEGIALI AL LAVORO. UN’ESPERIENZA DI OSSERVAZIONE PRESSO UN ISTITUTO COMPRENSIVO DELLA PROVINCIA DI TORINO.
6 Maggio 2026
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unesco
Autore: Simona CARRARO Relatore: G. Blandino Università: Torino: Università degli Studi, 2003 Facoltà: Psicologia Corso: Psicologia Ambito: sumane Anno accademico:
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06
Mag
LA RETE DEI SERVIZI AGLI ANZIANI NEL PINEROLESE: UN CONTRIBU TO PSICOLOGICO
6 Maggio 2026
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unesco
Autore: Sabrina CARUSO Relatore: G. Andreis/Borgogno Università: Torino: Università degli Studi, 2001 Facoltà: Psicologia Corso: Psicologia Ambito: sumane Anno accademico:
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06
Mag
Ricerca suull’effetto coppia nelle situazioni gemallari. indagine conoscitiva nelle scuole elementari della regione Piemonte
6 Maggio 2026
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unesco
Autore: Rita CAVALLERIS Relatore: L. Valente Torre Università: Torino: Università degli Studi, 2003 Facoltà: Psicologia Corso: Psicologia Ambito: sumane Anno accademico:
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06
Mag
Modelli di formazione nello spettacolo: il caso dell’accade mia di perfezionamento per professori d’orchestra della Fondazione Teatro alla Scala
6 Maggio 2026
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unesco
Autore: Paola CAVANI Relatore: R. Piccardo Università: Torino: Università degli Studi, 2002 Facoltà: Psicologia Corso: Psicologia Ambito: sumane Anno accademico:
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06
Mag
Crescere sorridendo. L’esperienza del laboratorio guidato “lo scacciapensieri” di Ivrea.
6 Maggio 2026
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unesco
Autore: Elena CHIAVARINO Relatore: C. Gallo Barbisio Università: Torino: Università degli Studi, 2002 Facoltà: Psicologia Corso: Psicologia Ambito: sumane Anno accademico:
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06
Mag
Il lavoro di gruppo nel contesto di cura una ricerca presso le equipe dei servizi di psichiatria e tossicodipendenze del Piemonte.
6 Maggio 2026
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unesco
Autore: Cristina CIAN Relatore: L. Metitieri Università: Torino: Università degli Studi, 2003 Facoltà: Psicologia Corso: Psicologia Ambito: sumane Anno accademico:
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Comunicato stampa – Giornata conclusiva del Percorso Formativo 2025/2026
Giornata conclusiva Percorso Formativo 2025/2026
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